domingo, 6 de febrero de 2011

Paso 1 CMI Problema de Información

El Internet y sus usos en la educación.

Pregunta Inicial:
  • ·       ¿Qué implicaciones trae el uso del internet como instrumento educativo en la educación básica?

Preguntas Secundarias:
  • ·       ¿Qué efectos tendría en la educación básica la ausencia total del uso del Internet?
  • ·       ¿En qué factores favorece y desfavorece el internet a la educación básica?
  • ·       ¿Se considera el internet cómo una herramienta esencial en la educación básica?
  • ·       ¿Ha convertido la dependencia del internet  los libros en herramientas inútiles?
  • ·       ¿Cómo ha facilitado el internet los procesos educativos?


 Maria Alejandra Tamayo y Alberto Tovar.

2 comentarios:

  1. Todo proceso de investigación debe llevarse a cabo planteándose una serie de preguntas que lleven y dirijan la búsqueda de información. Estas preguntas son la pregunta inicial y las preguntas secundarias que surgen a raíz de la pregunta inicial; todas ellas deben seguir una cierta taxonomía.

    La pregunta inicial que nos planteamos exige identificar y explicar relaciones de causa-efecto. Para poder contestarla debemos identificar y entender en que consisten las implicaciones de la tecnología en la educación básica y sus consecuencias, tanto positivas como negativas y debemos a la vez comprender como estos factores se relacionan entre si para lograr explicar las razones por las que se presentan dichas consecuencias.

    Respecto a las preguntas secundarias, no todas tienen la misma taxonomía. La taxonomía de la primera y la segunda exige realizar una predicción, este tipo de pregunta requiere comprender las relaciones causa-efecto pero la diferencia es que los factores son explícitos así sea parcialmente, y los efectos pueden predecirse ya que aun no han sucedido. Para resolverlas debemos entender de que trata cada uno de los factores que llevan a la consecuencia a predecir y como se relacionan entre si. La taxonomía de la tercera, cuarta y quinta pregunta exige comprender un proceso y para poder resolverla debemos comprender el proceso de funcionamiento y desarrollo del Internet en la educación básica, para conocer en que consiste y así identificar los elementos constitutivos y la secuencia lógica que genera este proceso que se pretende comprender.

    Maria Alejandra Tamayo

    ResponderEliminar
  2. Para realizar un proyecto de informacion, uno debe plantearse cierta serie de preguntas para que la investigacion sea mas facil y mas reducida en contenido.Uno debe plantearse una pregunta en inicial que va a ser como el tema principal de la investigacion, y luego uno se plantea una serie de preguntas secundarias que son derivadas de la pregunta inicial lo que hace que la investigacion sea un poco mas especifica.

    En estos tiempos el uso del internet se ha ido incrementando drasticamente cada ano, incluso en ninos, causandonos cada vez mas dependencia de el. Esto nos llevo a preguntarnos cuales eran las implicaciones de que cuales eran las implicaciones que podrian surgir del uso del internet en la educacion basica, lo que nos llevo a ponerla como nuestra pregunta inicial.

    Para las preguntas secunadarias tuvimos que buscar preguntas que se derivaran de nuestra pregunta incicial, lo que nos llevo a preguntarnos cosas como: los efectos que tendria la ausencia del internet en la educacion basica, los factores que favorecen y desfavorecen el internet a la educacion basica, etc.

    ResponderEliminar